Лексикологія. Тести. 2008-2019

Лексикологія. ЗНО 2008-2019

1. Виділене слово вжито в невластивому йому значенні в реченні

А Словник являється надійним джерелом інформації.

Б Камера схову розташована на першому поверсі.

В Ялту вважають одним з найкращих курортів.

Г Директор банку перебуває за кордоном. 

Д У санаторії є кілька басейнів з морською водою.

                                                   
2. Обидва слова, подані в дужках, можливі за змістом у реченні

А Це фахівець найвищого класу — справжній (профі, профан).

Б Наша невеличка група здійснила (екскурс, екскурсію) центром Тернополя.

В Протягом (століть, сторіч) український Степ належав кочовикам.

Г Передвиборча (компанія, кампанія) була в самісінькому розпалі.

Д Цей (абонент, абонемент) дає нам право відвідувати басейн щосереди.

3. Доберіть синоніми.

1  абсолютний 2  автентичний 3  автономний 4  аналогічний

А  цілковитий Б  самостійний В  сучасний Г  схожий   Д  справжній

4. Доберіть замість пропусків потрібні слова.

1  Замість паспорта можна подати … про народження. 2  Це було натхненне й поетичне … в коханні. 3  На вході чергові обов’язково перевіряють … особи. 4  Лейтенант уважно занотував … очевидця події.

А  свідоцтво Б  свідчення В  освідчення Г  засвідчення Д  посвідчення

5. Доберіть українські відповідники до іншомовних слів.

Іншомовне слово 1  критерій 2  фіаско 3  фактор 4  рецепт

Український відповідник А  чинник Б  мірило В  учення Г  припис      Д  провал

6. Доберіть антоніми до поданих слів.

1  альтруїстичний 2  огидний 3  шкідливий 4  недалекий

А  принадний Б  свійський В  тямущий Г  корисний        Д корисливий

7. Синоніми наведено в рядку

А  зустрічати гостя – проводжати гостя

Б  жвавий хлопчина – прудкий хлопчина

В  привозити подарунки – привезені подарунки

Г  будівельний кран – водопровідний кран

8. Антонімами є всі пари слів, ОКРІМ

А  експорт – імпорт            

Б  егоїзм – альтруїзм       

В  іммігрант – мігрант

Г  прогрес – регрес            

Д  адресат – адресант

9. Установіть антонімічні пари, утворивши з поданими частинами складні слова.

Частина слова 1  ясно… 2  високо… 3  ранньо… 4  рівно…

Антонімічна частина слова А  мало… Б  сухо… В  різно… Г  темно…     Д  пізньо…

10. Доберіть антоніми до поданих слів.

Слово 1  лебедіти 2  компенсувати 3  знаходити 4  деградувати

Антонім А  сахатися Б  губити В  грубіянити Г  шкодити      Д  відроджуватися

11. Синонімом до слова головний є

А  останній        

Б  чільний    

В  завзятий  

Г  другорядний

12. Суфікс -ик має однакове значення в усіх словах, ОКРІМ

А  історик             

Б  братик        

В  зайчик    

Г  лебедик

13. Антонімічну пару вжито в прислів'ї

А  Малі діти – малий клопіт, а підростуть – буде великий.

Б  Діти – як квіти: поливай, то ростимуть.

В  У дитини заболить пальчик, а в матері серце.

Г  Рідня до півдня, а як сонце зайде – ніхто не знайде!

14. Доберіть синоніми.

1  превентивний 2  тотальний 3  фіктивний 4  кардинальний

А  істотний Б  всеосяжний В  передовий Г  підроблений      Д  запобіжний

15. Знайдіть українські відповідники іншомовним словам.

Іншомовне слово 1  абориген 2  агресор 3  асистент 4  адвокат

Українське слово А  туземець Б  загарбник В  попередник Г  помічник  Д  захисник

16. Доберіть синонім до кожного прикметника.

Прикметник 1  сердечний 2  сердешний 3  розпачливий 4  ретельний

Синонім А  невтішний Б  лицемірний В  старанний Г  щирий          Д  бідолашний

17. Лексичну помилку допущено в рядку  

А  освітлювальний прилад  

Б  освітній заклад 

В  освічене перехрестя 

Г  освітянська спільнота

18. Антоніми вжито в прислів’ї        

А  Добро далеко розходиться, а зло ще далі.

Б  Не говори, що знаєш, але знай, що говориш.

В  Птицю знати по пір’ю, а чоловіка по бесіді. 

Г  Коли хочеш щось сказати – перш подумай.

19. Позначте пару речень, у яких виділені слова є омонімами:

А  Слово, чому ти не твердая криця! Слово – срібло, мовчання – золото.

Б  Вона зрозуміла душевний стан гостя. У хлопця плечі широкі, стан високий.

В  Рідна земля і в жмені мила. Земля – хлібодарка і медоносиця.

Г  У хвалька язик діє, а рука не вміє. Держи язик за зубами.

Д  Ми молоді, ми юні, і нам належить світ. Брехнею світ обійдеш, а назад не вернеш.

20. Позначте речення, у якому виділене слово НЕ МОЖНА замінити варіантом у дужках:

А  Архітектор наголосив (підкреслив), що проект слід виконати вчасно.

Б  За мить вантажна машина зникла (щезла) з очей.

В  Технічний персонал змарнував (згаяв) багато часу на підготовчі роботи.

Г  У нашій родині панують теплі, дружні стосунки (взаємини).

Д  Щоб здобути (отримати) вищу освіту, потрібно наполегливо працювати.

21. Установіть відповідність між значеннями слів лівого та правого стовпчиків:

1  відраза 2  спокуса 3 царина 4  тенети

А  осоруга Б  зваба В  галузь Г  пастка          Д  каверза

22. Виділене слово вжите в прямому значенні в реченні

А  Холодні осінні тумани спускають на землю мокрі коси.

Б  У чужу душу не влізеш.       

В  Умивається сльозами убога земля.

Г  Приходять друзі, виринають у пам’яті спогади.

23. Не можна замінити поданим варіантом у дужках виділене слово в реченні

А  За високими осокорами почало світліти (світлішати) небо.

Б  М’який (незлостивий) докір корисніший за нещиру подяку.

В  Ми не хотіли брати участь у цих темних (підозрілих) справах.

Г  Молоко дуже корисне (корисливе) для молодого організму.

Д  Подекуди (місцями) пройшов сліпий дощик.

24. Виділене слово вжите в невластивому йому значенні в реченні

А  Два примірники словника присутні в кабінеті.

Б  Вантажне відділення розташоване на першому поверсі.

В  Ялту вважають одним з найпопулярніших курортів.

Г  Директор банку перебуває за кордоном.        

Д  У санаторії є кілька басейнів.

25. З поданих у дужках синонімів кожен з варіантів можливий у реченні

А  (Ретельні, проникливі) дослідження археологів підтверджують слова Геродота.

Б  Червоні жоржини (сильніше, потужніше) мерехтять росами.

В  Старі дуби (оточували, облягали) галявину.

Г  Представники різних поколінь не завжди (здатні, здібні) порозумітися.

Д  Ми стояли, зачаровані (дивною, прекрасною) музикою весняних лугів.

26. Лексичну помилку допущено в рядку

А довгожитель     

Б покровитель      

В визволитель       

Г виключатель

27. Утворіть лексично правильні словосполучення.

1  переводити 2  переказувати 3  підписувати 4  передплачувати

А газети Б  ордери В  кошти Г  через майдан        Д  з хорватської

28. Антоніми вжито в прислів’ї

А  Глибше орати – більше сіна мати.                    

Б  Шануй учителя, як родителя.

В  Не бажай синові багатства, а бажай розуму.    

Г  У червні на полі густо, а надворі пусто.

29. Позначте речення, що містить застаріле слово:

А  І можу поклястись на знамені, що мав би за найвищу нагороду потрібним бути власному народу.

Б  Марічка любила, коли він грав на флояру.     

В  Гостей у Івана повна хата, ґазди і ґаздині.

Г  Козаки йшли під білими хоругвами, з піками, у зухвалих магерках.

Д  Маєва нічка леготом дише...

30. Позначте речення, що містить омоніми:

А  Щире слово й добре діло душу й серце обігріло.

Б  Господь посилає нам мудрості й сили і хранить Україну нині, прісно й вовік.

В  Людина там не буде вільна, де є великі і малі.   

Г  День у день робота, день у день праця.

Д  Міг би його поганити – не хочу вуст поганити.

31. Позначте речення, у якому виділене слово вжито в переносному значенні:

А До булави треба й голови.         

Б Як голова сивіє, то чоловік мудріє.

В У голову, як у торбу, що знайдеш, те й сховаєш.

Г Скільки голів, стільки й умів.  

Д Хліб – усьому голова.

32. Виділене слово вжито в прямому значенні в реченні

А  Долинами пісня літає.      

Б  Ви знаєте, як сплять старі гаї?

В  Шелестом опалого листя зітхає лісова стежка.

Г  Хазяїн коротко відповідав на запитання гостя.

33. Антонімами є слова               

А  серйозний – стриманий 

Б  делікатний – приємний

В  деградувати – відроджуватися 

Г  акліматизований – пристосований

Д  асиміляція – уподібнення

34.Доберіть українські відповідники до іншомовних слів.

Іншомовне слово 1  фактор 2  критерій 3  лозунг 4  сфера

Українське слово А  царина Б  віче В  гасло Г  чинник          Д  мірило

35. У НЕВЛАСТИВОМУ значенні вжито слово в рядку

А  уболівали за «Динамо

Б  повстали проблеми          

В  перебував на лікуванні

Г  надійшли в продаж               

Д  скасували закон

36. Лексичну помилку допущено в рядку

А діюче законодавство        

Б цікава пропозиція

В підсумкове заняття           

Г курячий бульйон              

Д запорука успіху

37. Лексичну помилку допущено в рядку

А являється прикладом            

Б скасувати конференцію

В непридатний до вжитку       

Г зважати на правила

38. Синонімом до слова збагнути є    

А зібгати              

Б розбагатіти

В зрозуміти        

Г розгубитися

39. НЕМАЄ лексичної помилки в рядку

А перший дебют 

Б головний лейтмотив   

В ефективний метод   

Г дивний парадокс

40. Синонімом до слова заяложений є

А закладений      

Б закинутий    

В забруднений      

Г загальноприйнятий

41. НЕ ПОТРЕБУЄ редагування речення

АВища школа активно впроваджує в навчальний процес інноваційні технології.

БМолодь України – це передовий авангард нашої незалежної держави.

ВЩе й досі тривають дискусії та суперечки вчених щодо походження видів.

ГВажко уявити сучасне життя без засобів масової інформації та мас-медіа.

42. Лексичну помилку допущено в рядку

Азалучили до участі в проекті

Бнабули цікавого досвіду

Впрограли завдяки голкіперу

Гзробили похапцем і неякісно

43. Лексичну помилку допущено в рядку

Ао сьомій годині ранку

Бна наступній неділі

Ввластивий учневі

Гприйшов у справах

44. Лексичної помилки НЕМАЄ в рядку

Алистати сторінки улюбленої книги

Бзранку забули відкрити вікно

Вдивовижна пам’ятка природи

Гвідноситися з повагою до друзів

45. НЕ є синонімами словá в рядку

Акарта, масштаб

Бзанепад, регрес

Впоступ, прогрес

Гтираж, наклад

46. Антонімами є слова в рядку

Апостійний – сталий

Бприємний – милий

Врізниця – тотожність

Гпровісник – предтеча